立足实际改变观念办师生满意的学校后勤——武汉市硚口区教育局勤工俭学办公室以服务教育教学为中心,做好学校后勤保障工作

摘要：

树立统筹发展、持续发展和以师以生为本的工作理念,改变传统的思想和模式,积极推进学校后勤服务社会化改革,是新时期学校后勤工作的重要方面.以期进一步规范教育内部市场管理行为,推动学校后勤工作的社会效益、育人效益和经济效益均迈上新的台阶.武汉市硚口区教育局勤工俭学办公室在这方面做了一些有益的尝试.解放思想,谋划发展,明晰后勤工作的新理念、新方法2009年,硚口区教育局结合区情拟定并实施了《教育管理年实施意见》及"相关工作方案",给勤办工作带来了新的思考、新的理念、新的方法.勤工俭学工作经历了近30年的历史进程.八九十年代90％的学校开办有校办企业,硚口区号称亿元产值教育区,随着市场经济的逐渐深化,教育改革成果的逐渐显现,依靠勤工俭学创收来改善学校办学条件已成为历史,勤办已于2005年注销了研口区教育局劳动服务公司的牌子,校办企业也只剩下2～3家.硚口区勤办立足未来发展的方向、目标、使命和形势,打破传统的思想和模式,努力实现两个转交,由创收型向服务型转变,由经营型向管理型转交,并研究拟定勤办工作理念和文化内涵,确立主体精神和工作模式.要求全体员工认真学习,深刻领会,把文化、精神融入到实践工作中去,促使勤办发展思路更加清晰,管理职能更加分明,工作特色更加彰显.

机标关键词：改变观念、学校后勤服务、武汉市、教育局、勤工俭学、办公室、服务教育、教学为中心、校后勤工作、校办企业、工作理念、学校办学条件、社会效益、思想、模式、师以生为本、社会化改革、服务型转变、主体精神、文化内涵

分类号：G64;G63

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64