10.3969/j.issn.1671-489X.2011.32.025
浅谈教学仪器的常规管理
管好教学仪器,是搞好教学实验、实施素质教育的重要环节.实践证明,利用实验仪器配合课堂教学进行演示,不仅能激发学生学习的兴趣,而且还能多方面地提高教育教学质量.更重要的是利用实验仪器,可以让学生自己进行实验活动,培养他们实事求是的科学态度和严谨细致的作风.教学仪器常规管理,主要应做好以下几方面工作.
教学仪器、实验仪器、实施素质教育、教育教学质量、严谨细致、学生学习、实验活动、实事求是、课堂教学、科学态度、教学实验、常规管理、作风、证明、演示、兴趣、实践、培养、激发、环节
G71;G64
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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