期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.180

青少年逆反心理的教育策略

引用
从小学中高年级开始,学生生理发育开始加速,认知和情感也开始加速发展,理想、信念、世界观也开始萌芽.在这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理表现十分突出.

青少年、逆反心理、认知和情感、中高年级、意识觉醒、心理发展、心理成熟、心理表现、生理发育、生理成熟、加速、不平衡性、世界观、学生、信念、小学、萌芽、矛盾、理想

G71;G80

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

180-181

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(31)

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