期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.165

品隽永诗情抒无尽画意

引用
诗歌是我国文坛上一颗璀璨的明珠,教会学生如何去诵读诗、品味诗,是教师义不容辞的责任,也是提高学生文学素养和欣赏品位的有效途径之一.

诗歌、文学素养、学习环境

I02;G64

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

165,168

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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