期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.069

素质教育背景下教师角色的转变

引用
试从教师角色转变、观念转变以及教学方法转变等3个方面去探索新课改下的初中思想品德课的有效教学模式.

教师角色、素质教育:思想品德

G64;TU-

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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1671-489X

11-4754/T

2011,(31)

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