10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.032
运用多媒体技术优化语文课堂教学
随着信息产业的成熟,多媒体教学正成为当前语文课堂教学主流形式.主要从运用多媒体技术激发教学兴趣、培养学生创造性思维、突破重难点、点明课文主旨、配合课外阅读教学、体现学生主体地位以及在应用中应注意的问题等方面出发,探讨多媒体技术在语文课堂教学中的运用.
多媒体技术、语文教学、创新教育
G4 ;G63
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.31.032
多媒体技术、语文教学、创新教育
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2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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