物理教学中导学案的使用

摘要：

上学期,为了推进有效教学,徐州市王杰中学进行了一系列的教学改革,其中导学案的使用就是有效教学研究的一种尝试.顾名思义,导学案就是"指导学生学习的方案",是在教学过程中,教师为了引导学生学习教学内容而编写的纸质文案,是以导学为方法,以学案为载体,以教师的点拨为主导,通过学生的自主学习,师生共同合作完成教学任务.可以采取学生自学、讨论、展示,再由教师精讲的方式,力求最大限度地调动学生的课堂积极性.

机标关键词：物理、学中导、学案、学生学习、导学、有效教学研究、教师、自主学习、学生自学、教学任务、教学内容、教学过程、教学改革、调动学生、徐州市、积极性、中学、纸质、载体、王杰

分类号：G65;G4

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14