学前教育专业学生多媒体技术应用能力的培养

摘要：

目前多数幼儿园已经利用多媒体计算机进行实践教学活动并取得显著的效果.结合近几年在计算机教学中的实际情况,浅谈如何提高学前教育专业学生学习计算机课的兴趣,从而行之有效地提高该科教学的质量.

关键词：多媒体、学前教育专业、实践教学、师范院校

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136