10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.062
提高体育课堂教学的有效性:问题与策略
体育教学是实现学校体育目标的主渠道,提升体育教学的有效性是体育教学提高教学质量的主要标志,是当前深化体育课程改革的关键和根本要求.阐述影响体育教学有效性的主要因素,并针对这些因素提出切实可行的建议.
体育教育、课堂教学、全面发展
G807.4(体育理论)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.062
体育教育、课堂教学、全面发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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