计算机组成原理课程导入教学的探讨

摘要：

从课堂教学设计的各大因素讨论计算机组成原理第一节课“计算机系统概述”的具体设计,采用新颖有效的教学方法,探讨这些方法对知识传授、激发学生学习兴趣、发挥教师主导性和学生主体性产生的积极作用.

关键词：计算机组成原理、计算机系统概述、教学方法、导入教学

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家级质量工程项目国家级特色专业资助2009年;安徽大学校级精品课程40020052;教育教学改革研究项目xj201150

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44