10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.020
对移动教育中教师角色的思考
移动教育是信息及通信技术发展驱动、教育信息化实践推进、新型教育与学习理论发展的必然,教师应该紧跟现代信息技术的发展,改变传统观念,在移动教育中实现角色的转变,为学习者提供更好的帮助.
现代信息技术、移动教育、教师角色
G434(电化教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.020
现代信息技术、移动教育、教师角色
G434(电化教育)
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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