10.3969/j.issn.1671-489X.2011.27.041
任务型教学模式在医学英语教学中的应用
将任务型教学法的教学理念应用于医学英语教学实践中,并结合医学英语的专业特点进行有益的探索.这种教学模式充分发挥学生的主体性,通过给学生布置学习任务让学生更多地参与到课堂教学活动中,并从任务前阶段、任务中阶段和任务后阶段3个维度分别介绍任务型教学法在课堂教学实践中的具体应用以及取得的成效.
任务教学法、学生主体性、任务设计、教学评价
H319.3(英语)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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