10.3969/j.issn.1671-489X.2011.26.088
多媒体在中学数学教学中的运用
多媒体技术运用于数学课堂教学,具有较强的优越性,是实现数学教育现代化的有效途径.利用多媒体技术可以突出重点,巧妙化解难点;可以帮助学生积累数学知识,优化认知结构;可以创设良好的数学环境,形象直观,浅入深出;可以培养学生数形结合的思想.
多媒体技术、多媒体辅助教学、数学教学
O41;I28
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.26.088
多媒体技术、多媒体辅助教学、数学教学
O41;I28
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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