巧借多媒体东风唱课程改革大戏——电化手段在中学语文教学中的应用策略

摘要：

在科学技术高速发展的今天,集声、光、电等于一体的多媒体技术,以其高效、快捷、全面传授知识,保存、收集资料相互交流等优势,极大促进整个教学的改革和发展.其中以语文教学最为受益,因为多媒体技术真实地、多角度地表现语文的形象性、直观性和可塑性.另外,电化多媒体的使用,可以培养学生的兴趣和成就感,激发学生创作热情,发掘创造性思维方面的潜能,使语文教学从传统教授转变为全方位的智力开发,特别是对创造潜意识的开发起到独特的作用.

机标关键词：多媒体技术、东风、课程改革、电化手段、中学语文教学、改革和发展、创造性思维、智力开发、培养学生、收集资料、科学技术、高速发展、创作热情、传授知识、形象性、全方位、潜意识、可塑性、多角度、成就感

分类号：U47;U46

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86