10.3969/j.issn.1671-489X.2011.26.034
网络背景下的学校管理及策略
初中阶段的学校管理是保证学校良好的教学秩序,实现良好教学效果的有力保证.从狭义范围来讲,学校管理主要针对3个方面的内容,即学生的管理、教师的管理以及家长的管理.在当今科学技术迅猛发展的时代,网络与人们的日常生活的联系越发紧密.因此,如何在这一背景下实现学校的良好管理,是每一个学校领导者所必须思考的重要问题,也是我们必须面对且要正确解决的现实问题.
网络背景、学校管理、学校领导者、现实问题、日常生活、科学技术、教学秩序、教学效果、初中阶段、学生、时代、内容、联系、教师、家长
G63;G42
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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