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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.24.068

基于尖锐现实的教育技术发展方向分析

引用
从教育技术毕业生的就业问题,谈论学科建设方面的发展方向;针对教育技术现阶段不被认可的情形,从技术与哲学的视野,讨论教育技术的整体发展方向和前途.

教育技术、就业、学科建设

G40-057(教育学)

2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-70

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(24)

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