班级凝聚力的形成

摘要：

@@ 班集体是在共同的教育目标指引下组织起来的从事共同学习活动,有较强心理凝聚力的群体,是学校进行教育教学的基本单位,是促进学生进行自我教育的基础,是发展学生个性特长和创造才能,培养学生全面发展的重要因素.班集体的组成,主要靠班主任的组织、领导,要使班级中几十个个性、气质各异的学生形成一个有统一意志、统一目标的优秀整体,不是一朝一夕所能达到的,这需要班主任的精心培育.

机标关键词：班级、学生全面发展、班主任、班集体、组织、自我教育、重要因素、学习活动、统一目标、精心培育、教育目标、教育教学、基本单位、个性特长、创造才能、凝聚力、意志、学校、心理、群体

分类号：G42;G63

在线出版日期：2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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