历史教学方法与技巧的探究

摘要：

@@ 1 幽默睿智的语言激发兴趣
课堂气氛是影响教学效果的一种非理性因素,也是构成课堂教学艺术的重要组成部分.教师幽默睿智的语言具有快速弥漫性和情绪感染力,恰恰能有效地活跃课堂气氛,营造一个轻松愉悦的良好环境.历史课中的死记硬背让学生厌烦,目前学生对历史课普遍缺乏兴趣是不容置疑的现实.

机标关键词：历史教学、方法与技巧、课堂气氛、影响教学效果、历史课、课堂教学艺术、非理性因素、语言、幽默、学生、激发兴趣、死记硬背、睿智、弥漫性、感染力、营造、情绪、教师、环境

分类号：G71;G64

在线出版日期：2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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