中学历史教学中的德育渗透

摘要：

@@ 中学历史教学渗透德育,是一个涉及方方面面的课题,人们对历史学科的德育功能己经作了大量的探讨和阐述.强调在教学中渗透德育,主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情,以及培养学生的民族自豪感、历史责任感.加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事.爱国主义教育应是历史课堂教学的一条主线,是提高学生思想道德素质的有效途径.

机标关键词：中学历史教学、渗透德育、培养学生、思想道德素质、思想道德教育、历史课堂教学、爱国主义教育、民族自豪感、历史责任感、有效途径、一条主线、思想感情、历史学科、国家命运、德育功能、青少年、高学生、爱祖国、爱家乡、学校

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67,70