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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.22.065

高中化学进行探究性教学的初步尝试和探索

引用
@@ 1 改善学校的办学设施是实现探究性教学的基础 新课改下的高中化学新课程更倡导探究学习、合作学习和自主学习.要真正让学生能够很好地去探究,学校提供适合的足够的多媒体设备、实验仪器和教学材料是必不可少的.如开始上课时,可以播放有关化学物质引起的污染事件的相关报道,如氨气泄露,教师可以将相关的新闻资料配音制成声音文件,再加上图片展示,用幻灯片整合,让学生观看,让学生有身临其境的真实的感觉.

高中化学新课程、探究性教学、学生观、多媒体设备、自主学习、学校、新闻资料、污染事件、探究学习、实验仪器、声音文件、教学材料、化学物质、合作学习、新课改、幻灯片、整合、图片、设施、配音

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2012-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2011,(22)

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