新课程改革下教师教育理念转变之我见

摘要：

@@ 新课程己经走进课堂,新的理念正冲击教师头脑中的旧有理念.教育理念的创新是实施课程改革的前提.教师是新课程的实施者,在学科教学中发挥着重要的作用.教师有没有创新的理念和创新素质,是推动学科教学创新,培养创新人才的关键所在.新课程改革目标之一就是推动学生学习方式的变革,即由被动接受性学习向主动探究性学习转变,把学生推上课堂的主体地位,真正地把课堂还给学生.

机标关键词：新课程改革、教师、教学创新、学科教学、教育理念、学习方式的变革、学生、进课堂、课程改革目标、接受性学习、主体地位、学习转变、创新素质、创新人才、探究性、实施者、培养

分类号：G42;G64

在线出版日期：2012-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7