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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.19.072

美术鉴赏教学中对学生审美意识的培养

引用
@@ 在高中广泛开展美术鉴赏课程的形势下,想通过对美术作品的认知,使学生获得审美享受,完善自身道德品格,形成正确的审美观、世界观、人生观、价值观.要培养学生的审美意识,让美术鉴赏课变得生动有趣,就对教师提出一个很高的要求.

美术鉴赏教学、培养学生、审美意识、美术鉴赏课、生动有趣、审美享受、美术作品、道德品格、世界观、审美观、人生观、价值观、认知、课程、教师、高中

J05;G71

2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2011,(19)

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