10.3969/j.issn.1671-489X.2011.19.060
信息技术课程的新理念、新课程、新课堂
@@ 历经多年,传统的计算机课程已经转变为信息技术课程.信息技术课程的形成直接源于信息技术的深刻变化,同时也根植于基础教育改革的背景之中.新的课程理念要求教师创新课堂教学,提升学生信息素养.新课程是新理念的反映和载体,而课堂则是以课为单元的内容体系,教学方式和评价方式的实施与创新.其中,课程理念是指导,课程是中介,课堂是实施.信息技术教育则是实现这一切的有力措施.
信息技术课程、新理念、新课程、课程理念、学生信息素养、信息技术教育、创新课堂教学、基础教育改革、计算机课程、评价方式、内容体系、教学方式、中介、载体、教师、单元
G7 ;G64
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
60