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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.19.059

初中信息技术教学实践中的一些经验

引用
@@ 1提高学生的学习兴趣,联系生活实际 在学习Word2000时,笔者就在课前搜索一些资料,让学生做拼图游戏,做连环画,做圣诞贺卡,吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣,取得一定的效果.教学必须符合学生的天性以及发展的规律,这是首要的、最高的规律.回归生活,让课堂与生活紧密相连,这是新课程教学的基本特征.在课堂上运用适当的方法激发学生的学习兴趣,并且让他们学以致用是两个非常好的突破点.这也是维持课常纪律最长久、最有效的方法.

初中、信息技术、教学实践、学习兴趣、高学生、联系生活实际、新课程教学、课堂与生活、拼图游戏、基本特征、回归生活、规律、方法、注意力、连环画、课堂上、资料、天性、搜索、密相

G42;G63

2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2011,(19)

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