加强建模教学培养学生解决实际问题的能力

摘要：

@@ 1问题提出的背景
数学新课程改革的一个重要目标就是要加强综合性、应用性内容,重视联系学生生活实际和社会实践.随着国家基础课程改革的不断深入,课堂教学方法与教学模式发生很大的变化,不仅要求学生掌握必要的科学知识,而且还要具备一定创新精神和实践能力,并能提出问题、分析问题、解决问题.在目前的中学数学教学中,问题解决(Problem Solving)已成为一个热点.

机标关键词：建模教学、培养学生、解决实际问题、中学数学教学、课堂教学方法、基础课程改革、新课程改革、重要目标、问题提出、问题解决、提出问题、实践能力、生活实际、社会实践、科学知识、解决问题、教学模式、创新精神、综合性、应用性

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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