在语文教学中体现学生的主体性

摘要：

@@ 1多给学生质疑、释疑的机会
1.1要鼓励学生勇于质疑
教师要给学生创设质疑问难的情境和机会.如新课之前,让学生谈预习中遇到的疑难及自己的初步感受;在课堂中多问一些如"谁还有不明白的地方""谁还有不同的见解"的问题,对于提出问题多而有价值的学生,要及时给予表扬与鼓励.

机标关键词：语文教学、学生质疑、提出问题、机会、课堂、教师、价值、感受、表扬

分类号：G64;G63

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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