10.3969/j.issn.1671-489X.2011.19.014
新课改背景下初中英语教学中语言运用能力的培养
@@ 在中学英语教学中,教师要正确把握语言知识与语言运用能力的辩证关系,在逐步完善和提高自身语言教学能力的同时,促进学生在英语学习中将语言知识转化为语言运用的能力.初中英语的主要教学目的是使学生在掌握一定的英语基础知识前提下,培养学生在交际中初步运用英语.
新课改、初中英语教学、语言运用能力、语言知识、中学英语教学、英语基础知识、培养学生、知识转化、正确把握、运用英语、英语学习、教学能力、教学目的、辩证关系、教师
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2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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