对高中数学作业的粗浅探索

摘要：

@@ 数学作业是学习中"习"的部分,是教学中的重要部分,它同时是学生学习效果的一种检测.布置作业这一环节,虽然放在课堂教学的最后,但作业的质量和数量直接影响学生的学习兴趣、习惯和能力的培养.那么,高中数学作业设计与布置的策略是什么呢?笔者对此在实践的基础上进行探索.

机标关键词：高中数学、数学作业、学习兴趣、能力的培养、作业设计、直接影响、学习效果、学生、课堂教学、布置作业、质量、习惯、实践、检测、基础、环节、和数、策略

分类号：G65;G63

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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