对新课程高中数学教学的几点看法

摘要：

@@ 在新课程下"学生的发展"在数学教学中该如何实现呢?在教学中通过学习与研究,笔者发现应该使学生掌握数学基础知识和基本方法,学会"数学地思维",从而获得更高的数学素养,进而提高其数学思维能力,培养其理性精神,形成求真务实、认真严谨、独立思考、勇于探索等良好个性品质,为其终身发展奠定良好基础.总之,通过数学教育,应当使学生在数学知识、思维、方法以及理性认识等方面得到发展.这既是数学教育的作用所在,也是数学教育的目的所在.

机标关键词：新课程、高中数学教学、数学教育、学生的发展、数学思维能力、学习与研究、数学地思维、教育的作用、终身发展、数学知识、数学素养、求真务实、理性认识、理性精神、基础知识、基本方法、个性品质、独立思考、培养

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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