10.3969/j.issn.1671-489X.2011.16.043
小学生数学学习兴趣的培养
@@ 培养学生学习数学的兴趣,引导他们自主发展,是培养学生综合素质的需要.为此在实施素质教育的课堂上只有摸清小学生的心理特征,诱导学生积极参与、合作交流的兴趣、热情,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极地学习.笔者结合教学实践,从以下几个方面谈谈看法.
小学生、数学学习兴趣、培养学生、学生学习、学生综合素质、实施素质教育、自主发展、学习数学、学生主动、心理特征、教学实践、积极参与、合作交流、课堂上、诱导、极地
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2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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