10.3969/j.issn.1671-489X.2011.16.038
特教学校语文教学中对学生的分层教学
分层教学,即在常规的班级授课制的条件下,既注重学生在同一班级中学习的共同特征,又重视学生个体发展中的差异性.从学生的分层、教学目标的分层、教学方法的分层、提问的分层、评价的分层等5个方面具体阐述在特教学校语文教学中对学生进行分层教学的实施过程.
特教学校、语文教学、分层教学
G52;G25
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.16.038
特教学校、语文教学、分层教学
G52;G25
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn