期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.16.012

浅谈青少年人格教育

引用
@@ 青少年期是人从幼稚顽童向成熟个体的过渡时期,随着生理发展尤其是性的成熟,青春期便踏着轻盈而欢快的步履悄然而至.此时青少年的心理发展也渐次成熟,这意味着他们将由一个依赖于成人抚养教育,主要按照成人和社会所制定的规范生活的孩子,逐渐转变为能够独立生活、自主从事各种活动的成年人.

青少年期、心理发展、生理发展、独立生活、过渡时期、成人、青春期、成年人、主从、顽童、社会、教育、活动、规范、个体、抚养

G8 ;G4

2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(16)

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