语文教学中应该注重多媒体的运用

摘要：

@@ 长期以来,由于语文教学囿于传统的教学方式,对语文课投入巨大精力的是听说读写功夫的培养,这种方法虽然取得了一定的积极效果,但同时也限制了学生的思维.近年来,信息技术教育已成长为我国电化教育研究和实践领域的热点.

机标关键词：语文教学、多媒体、信息技术教育、听说读写、实践领域、教育研究、教学方式、积极效果、语文课、学生、限制、投入、思维、热点、培养、功夫、方法、电化

分类号：G43;TU7

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171