期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.157

在班级管理中培养学生的创造性个性

引用
@@ 班级管理一直是学校管理中的一项重要议题,也是学校管理中的一项重要内容.所谓班级管理就是班主任按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动;是对学生的思想、品德、学习、劳动、课外活动等各项工作的管理教育的活动.

班级管理、培养学生、学校管理、课外活动、不断进行调整、原则和要求、重要议题、管理教育、共同目标、性活动、班主任、班集体、综合、学习、协调、思想、品德、内容、劳动、方法

F1 ;G64

2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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