农村小学生美术课兴趣的培养

摘要：

@@ 1 走进学生内心,唤醒学生兴趣
小学生身体发展、知觉能力、情感态度和生活经验都已经开始萌芽.对美的事物充满兴趣,看到好看的作品都会积极地尝试去模仿.

机标关键词：农村小学生、美术课、学生兴趣、走进学生、知觉能力、生活经验、身体发展、情感态度、美的事物、作品、模仿、萌芽、极地、唤醒

分类号：G63;G43

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155