10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.151
耐久跑教学八法
@@ 根据学生的生理特点,通过耐久跑,发展学生有氧耐力,促进学生身心发展,培养学生坚强的意志、顽强的毅力和坚持到底、勇于克服困难的精神.但在以往的耐久跑教学中,由于教法手段单一、枯燥,学生的学习兴趣和积极性不高.
耐久跑教学、学生身心发展、有氧耐力、学习兴趣、生理特点、培养学生、教法手段、积极性、意志、困难
G80;G84
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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耐久跑教学、学生身心发展、有氧耐力、学习兴趣、生理特点、培养学生、教法手段、积极性、意志、困难
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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