10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.142
关于初中历史新课程课堂教学的几点思考
@@ 新课程实施以来,广大历史教师围绕新理念、新课标组织教学,历史课上出现多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生可喜的变化.
初中历史、新课程实施、组织教学、学习方式、历史教师、教学模式、教学方式、新理念、新课标、历史课、多样化、学生
G63;G42
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
142,144
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.142
初中历史、新课程实施、组织教学、学习方式、历史教师、教学模式、教学方式、新理念、新课标、历史课、多样化、学生
G63;G42
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
142,144
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn