对高中数学课堂教学有效性的一些思考

摘要：

@@ 如何使教师在新课程背景下提高高中数学课堂教学的有效性,是摆在广大高中数学教师面前的一个重要课题.特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学课堂教学的有效性就显得十分迫切与必要,它不仅可以降低师生不必要精力、物力的付出,还可以最大限度地改善课堂教学的效果.

机标关键词：高中数学课堂、课堂教学、教学的有效性、高中数学教师、新课程改革、新课程背景、学生素质、讨论、课题

分类号：G64;G71

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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