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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.117

在反思中获得进步

引用
@@ 当今的教育形势要求教师成为科研型教师.这就要求教师在教学中要借助教学实践进行更深层次的思考和总结,更好地完善和丰富自己的教学方法和手段.所以,教师在教学中要想方设法提高自己的教学水平.通过不断的试验和总结,每个教师都会有自己独特的教学风格和教学方法.

教学方法、科研型教师、总结、形势要求、教学水平、教学实践、教学风格、试验、教育、层次

G41

2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2011,(10)

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