数学课堂教师提问艺术

摘要：

课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为.有价值的提问是促进学生思维、评价学习效果、增进师生情感、活跃课堂气氛以及激活学生自主学习潜能的基本控制手段.课堂提问足一种有效的教学组织形式,它既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术.在教学实践中教师只有善于提出有效的问题,培养学生的问题意识,使学生想问、敢问和会问,才能构成有效的课堂教学.

关键词：数学、课堂提问、自主学习

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113