10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.091
师生互动批改作文
@@ 1 教师示范批改,逐步引导学生
示范批改是教师引导学生开展自主批改作文的前奏.示范批改时,教师要选取一些有代表性的好作文和差作文,分别在班上公开批改.
师生互动、引导学生、批改作文、教师示范、代表性
G62;J50
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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91-92
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师生互动、引导学生、批改作文、教师示范、代表性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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