期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.045

提高兴趣学好英语

引用
@@ 小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效.有趣、有用、有效,构成一个三角形,使得教师开展课堂教学能更有意义.有效是指教师的教学方式能促使学生较好地达到三维目标,在整个过程中达到事半功倍之效.

兴趣、小学英语课堂教学、三维目标、教学方式、教师、三角形、学生、过程

G43;TP3

2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2011,(10)

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