10.3969/j.issn.1671-489X.2011.08.109
关于提高实验教师专业素养的几点思考
提高专业素养是实验教师自我发展的需要,是新课程改革的需要.文中探讨了实验教师应如何通过有效学习提升专业素养,以及教育装备部门在其中应发挥的作用.
实验教师、专业素养、培训
G4 ;G64
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-489X.2011.08.109
实验教师、专业素养、培训
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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