高校计算机基础分层式立体化教学模式探讨

摘要：

探讨如何用分层式立体化教学模式对高校不同基础的学生开设各种深度的计算机基础课程,同时对不同专业、不同年级的学生亦采用不同的计算机基础课程教学,以适应当前高校学生的不同需求.

关键词：分层式教学、立体式教学、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12