中等专业学校化学课堂中的拓展教学

摘要：

引导学生对知识进行延伸和拓展,并指导学生有目的、有计划地进行探索.具体做法:创设优化教学情境,拓展课外知识,激发学生的求知欲望;利用提问和讨论等教学手段,拓展知识面,让学生学会体验分享自己的感受;补充课堂实验,拓展思维,培养学生的创新能力;利用多媒体,帮助学生更好地拓宽视野,帮助学生更方便地进行自主学习,拓展化学史的教育,促进学生人文首先与智力的发展

关键词：化学、课堂实验、自主学习、化学史

分类号：G63;G65

在线出版日期：2011-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95