安全防范技术专业的典型岗位(群)及其工作任务分析

摘要：

工学结合、工学交替是高职人才培养模式,打破学科型课程体系,采用任务导向法是高职课程的主要授课方式.任务导向法中的综合实训项目源于岗位典型工作任务,课程的设置必须符合工作岗位,本文分析了典型工作任务建设的重要意义,提出了典型岗位(群)及其工作任务建设的整体思路以及长期规划.

关键词：典型岗位、构建、人才培养模式、关联原则

分类号：G71;G64

在线出版日期：2011-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29