军队院校学员任职能力培养的意义和要求

摘要：

@@ 1 前言
学历教育与任职教育相分离,建立依托普通高等教育多渠道培养生长干部、研究生和进行现职干部继续教育的军事人才培训体制,是全军院校会议所明确提出的军队院校教育改革目标.这一重要举措实现了两个转变,即由以学历教育为主向以任职教育为主转变,由注重知识教育向注重能力教育转变.

机标关键词：军队、院校学员、任职教育、能力培养、学历教育、教育为主、人才培训体制、普通高等教育、注重能力、知识教育、院校教育、生长干部、教育转变、继续教育、改革目标、研究生、相分离、渠道、前言、军事

分类号：E22;G71

在线出版日期：2011-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100