10.3969/j.issn.1671-489X.2010.30.099
Second Life在中小学信息技术教学中的应用初探
对中小学信息技术课程教学存在的问题进行深入分析,力求挖掘源于学习主体、课程自身特点、教学方式等方面的制约因素,结合Second Life自身良好的教育特征,探讨Second Life在解决中小学信息技术课程教学中存在的问题的可能性,以促进中小学信息技术课程教学的最优化.
信息技术教学、Second Life、教学方式
G434(电化教育)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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99-100