数学多媒体课件设计技巧初探

摘要：

@@ 用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境.动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,能充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助数学教学,用其图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清道不明,只靠挂图或黑板作图又难讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时仿效的反馈,一目了然地展现在学生面前.

机标关键词：辅助数学教学、多媒体课件、多媒体辅助教学、应用多媒体、调动学生、形象生动、声像同步、教学气氛、教学环境、动静结合、积极性、作图、知识、展现、音乐、图像、特点、讲解、画面、黑板

分类号：G20;G43

在线出版日期：2010-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178