10.3969/j.issn.1671-489X.2010.28.077
运动兴趣及心理特征与发展特长的体育课堂教学
@@ 1 中学生学习体育的兴趣特点
1.1 具有广泛性
学生随着学习的深入,知识范围扩大,求知欲不断增强.他们不但关心课内学习与锻炼,而且关心课外体育活动及班际、校际之间的各种比赛.对于学校及家庭附近的各种体育活动和比赛,许多高中生也很感兴趣.NBA、世界杯、奥运会等,学生议论起来都是头头是道.教师要善于帮助学生扩大他们的视野,并把这种兴趣转移到课堂学习中去.
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2010-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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